Composante 2 : Exposition aux aléas sanitaires

Exposition aux aléas, vulnérabilités et modélisation des risques

  • Dynamique des inondations
  • Pratiques agricoles
  • Vulnérabilités et risques

Définir les risques associés aux aléas sanitaires liés à l’eau

  • Qui est exposé ? Quand, où et comment ?
  • Quelle est la dynamique des inondations ?
  • Quelle est l'influence du niveau d'eau du fleuve et des pratiques agricoles sur la dynamique des inondations ?
  • Comment la dynamique des inondations affecte-t-elle les conditions environnementales favorables aux pathogènes et aux vecteurs ?

Activité 1 : Dynamique des inondations

FONCTIONNEMENT HYDROLOGIQUE DE LA ZONE DES PREKS

Objectifs :
  • Identifier les zones inondées et les conditions hydriques dans l'espace et dans le temps
  • Trouver les moteurs de la dynamique des inondations

Activité 2 : Pratiques agricoles

ANALYSE SOCIALE DES SYSTEMES DE CULTURE ET DES USAGES DES PESTICIDES

Objectifs :

  • Identifier les systèmes de culture et les pratiques agricoles (irrigation, contrôle des nuisibles, fertilisation)
  • Comprendre l'usage des pesticides

Activité 3 : Modélisation des risques

CARACTÉRISATION DES RISQUES SANITAIRES ET VULNÉRABILITÉS

Objectifs :

  • Caractériser l'impact sanitaire des aléas sur des communautés spécifiques et la population générale
  • Modéliser les risques associés

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